公司“庆五一、迎五四”文艺晚会方案
一、晚会概述 (一)晚会目的及意义 1、丰富员工业余文化生活; 2、为员工提供一个自我展示的舞台; 3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性; 4、学习宣传《企业文化》相关知识。 (二)组织单位 集团党支部、工会、团委、妇联 (三)组委会 顾问:(名单略) 主任;(名单略) 委员:(名单略) (四)具体操作 集团工会、共青团 二、晚会筹备 (一)动员宣传 1、要求 (1)让每一名员工都知道这场晚会; (2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会; (3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励; (4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加; (5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。 2、控制 直接负责人:各团支部书记 进度控制:截止4月6日(星期三) (二)挖掘晚会所需人才 1、发现并动员人 (1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等; (2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影); (3)、音光设备使用人才; (4)、主持人(男女各一名)。 2、控制 直接负责人:(名单、联系电话略) 进度控制:截止4月8日(星期五) 3、节目登记 (1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与; (2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。 4、控制 直接负责人:各团支部书记 进度控制:截止4月8日(星期五) (三)装备 1、所需配套装备准备 (1)演出服装(2)表演器材(3)音效、灯光设备(4)其他所需道具 2、控制 直接负责人:(名单、联系电话略) 进度控制:截止4月20日(星期三) (四)节目准备 1、要求 (1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限; (2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调; (3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好; (4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。 2、控制 直接负责人:各团支部书记 进度控制:截止4月15日(星期五) (五)挑选 计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目 参与评选人员:(名单略) (六)排演 1、个体排演 选上的节目,所在团委要给予一定的支持,在业余时间进行排演,配套所需要跟上 2、集体排演 演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定 3、控制 直接负责人:党委、工会、团委以及妇联 进度控制:截止4月26日(星期二) 三、幸运抽奖 (一)目的: 1、刺激员工参与的积极性; 2、活跃晚会现场气氛; 3、公司上下共同参与。 (二)奖金档次: 一等奖1名,奖金500元,由董事长抽取; 二等奖3名,奖金200元,抽取见名单排序; 三等奖6名,奖金100元,抽取见名单排序; 幸运奖30名,奖金50元, 抽取见名单排序; 费用总计3200元 名单排序:(名单、联系电话略) 由于晚会当天,有些领导可能缺席,不好具体定下,故根据现场实际情况灵活处理。 四、有奖知识竞答 (一)答题选编 本着寓文于乐的原则,根据《塑造美丽心灵》一书出一些知识问答题,题型设为:选择、简答。 (二)答题形式 自由答题:计划选择题15个,简答题5个,每题答对者,奖励一份小礼物(价值30元左右) 费用合计600元 五、演出及控制 1、晚会地点:柳市电影院(租用场地费用预计1800元);晚会时间:计划于4月28日(星期四)14:00举行,时间约为两个半小时 2、海报、会场布置、各个(投稿秘书家园,赢得丰厚回报!http://www.mishuhome.com 欢迎您)单位就座位置安排,由××负责,在晚会举办当天安排好 3、晚会后勤工作,如演员接送、后台所需服务等由××负责 4、观众就座由××负责 5、安全工作,由门卫负责,××负责协助 6、晚会内容 (1)、董事长致辞 (2)、节目表演 (3)、有奖答题 (4)、幸运抽奖 有奖答题和幸运抽奖穿插在节目中举行 7、现场摄影,由××负责 8、注意事项:(1)突发事件控制,比如停电、设备故障,有××负责;(2)现场次序维持有××负责 六、对 演员及组织者的奖励规定 1、凡参加演出的演员,每人发给一份纪念品,费用约为1800元 2、通过观众代表评选,晚会将评出最佳组织奖1名(指公司)颁发荣誉证书价值100元 七、费用预算 1、幸运抽奖3200元; 2、表演奖励1900元; 3、演出服装租借、布景、道具、化装等费用合计约为1000元; 4、场地设备租用费用1800元; 5、有奖答题,奖励600元; 6、老师指导费用2000元; 总计10500元。
五四青年节活动方案—“八荣八耻”校园朗诵演唱会活动方案
一、指导思想: 结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求: ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法: 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准,语言及用词规范。(1分) 表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布
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